PEKANBARU, MEDIALOKAL.CO — Sebagai salah satu sekolah unggulan di Bumi Lancang Kuning, SMA Negeri Plus Provinsi Riau terus menunjukkan komitmen tinggi dalam meningkatkan kualitas mutu pendidikan.
Hal ini dibuktikan dengan suksesnya penyelenggaraan kegiatan In-House Training (IHT) yang berfokus pada "Evaluasi dan Inovasi Sistem Asesmen Talenta Murid".
Kegiatan strategis yang diselenggarakan di lingkungan sekolah ini dihadiri langsung oleh Kepala SMAN Plus Provinsi Riau, Edi Sutono, M.Pd, didampingi oleh seluruh majelis guru serta tim konselor sekolah. Pelaksanaan IHT ini bertujuan untuk memperkuat mutu pemetaan potensi peserta didik, baik dari aspek akademik maupun non-akademik.
Rangkaian acara IHT diawali dengan sesi pemaparan informasi serta pendalaman materi dari narasumber kompeten, Tri Goesema Putra, M.Pd.
Kepala SMAN Plus Provinsi Riau, Edi Sutono, M.Pd, dalam keterangannya menjelaskan bahwa evaluasi mendalam terhadap instrumen asesmen talenta ini sangat krusial. Fokus utamanya adalah mengukur sejauh mana efektivitas sistem penilaian dalam memotret kecerdasan majemuk (multiple intelligences), minat bakat, serta profil psikologis siswa secara akurat.
"Langkah evaluasi ini dinilai sangat penting untuk memastikan tidak ada talenta unik siswa yang luput dari perhatian. Dengan asesmen yang presisi, sekolah dapat memberikan pembinaan serta penyaluran bakat yang lebih tepat sasaran," ungkap Edi Sutono.
Melalui inovasi asesmen talenta ini, SMAN Plus Provinsi Riau optimis dapat terus mencetak generasi unggul, berprestasi, dan berkarakter yang siap menghadapi tantangan global, sejalan dengan visi besar dunia pendidikan di Provinsi Riau.
Mengadopsi pandangan bahwa setiap anak memiliki ragam kecerdasan berbeda (seperti linguistik, matematis-logis, spasial, kinestetik, musikal, interpersonal, intrapersonal, dan naturalistik). IHT ini memastikan sekolah mampu mendeteksi potensi multidimensi tersebut secara komprehensif.
Sebagai sekolah asrama (boarding school) dan salah satu ikon institusi pendidikan unggulan di Riau, SMAN Plus dituntut untuk menjadi pioneer (pelopor) dalam penerapan metode pembelajaran dan asesmen berbasis data (data-driven education).
Keterlibatan aktif Tim Konselor dan Majelis Guru menunjukkan kolaborasi lintas bidang di lingkungan sekolah, di mana aspek psikologis dan akademik berjalan beriringan dalam mengawal tumbuh kembang siswa.***
